Публикации по теме «Методические разработки» (81041-81060)
Знакомство с северным народным костюмом и северной традиционной куклой. Изготовление северной куклы и эскиза северного костюма.
Сезонность и континентальность климата. Синоптическая карта.
В мире привычных нам вещей. Цели: познакомить обучающихся с изобретением привычных нам вещей. В курсе физики упоминается более ста фамилий ученых. Естественно, что в ходе обучения физике практически невозможно сказать о каждом хотя бы кратко. Цель этой познавательной конференции познакомить вас с изобретением привычных нам вещей, с которыми мы встречаемся каждый день, и даже не задумываемся об их «авторах». Первое, с чего мы начнем – это обычный простой карандаш.
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА ОТКРЫТОГО ЗАНЯТИЯ ПО УЧЕБНОЙ ПРАКТИКЕ НА СТРОИТЕЛЬНОЙ ПЛОЩАДКЕ ООО «СМУ-29» ПМ 04. "Выполнение монтажных работ при возведении всех типов зданий и сооружений железобетонных и металлических конструкций"
Урок проходит в форме игры, используется мультимедийный проектор, компьютер. Дети узнают, какую пользу приносит огонь и какой он причиняет вред; познакомятся с причинами возникновения пожаров; получат возможность научиться осторожному обращению с огнём; узнают, как владеть собой в опасных ситуациях.
План-конспект урока по русскому языку в 3 классе коррекционной школы VIII вида
Тема урока: Органоиды клетки и их функции.
Цели и задачи урока:
обучающие: Разобрать особенности строения органоидов клетки – мембранных и немембранных;
развивающие: расширить знания об органоидах клетки: ЭДС, Комплекс Гольджи, лизосома, митохондрия, пластида, рибосома, клеточный центр;
воспитательные: формирование познавательного интереса.
здоровьесберегающие технологии: следить за осанкой учащихся; проводить упражнения для снятия напряжения глаз; проветривание помещения.
Средства обучения: ИКТ, презентация «Главные части и органоиды клеток».
Урок может быть проведен как при изучении темы "Закон сохранения импульса" и "Закон сохранения энергии", так и при обобщающем повторении этих тем.
Урок соответствует календарно-тематическому планированию. Входит в блок «Мой дом, квартира». Данный урок содержит материал для одного из завершающих уроков над блоком. На уроке применяются следующие формы работы: фронтальная; коллективная (групповая); индивидуальная.
Данный урок предназначен для изучения нового материала в 7 классе.
Пакет вопросов городского турнира "Что? Где? Когда?" г.Самара 2015г
Урок предполагает работу учащихся по группам с текстом и с материалами презентации с целью знакомства с достопримечательностями Вены, столицы Австрии
Пакет вопросов "Что? Где? Когда?" городского турнира г.Самары 2014г
Осознание родителями важности развития познавательной сферы младших школьников.
Конспект занятия в старшей группе (с использованием метода наглядного моделирования).
Научить применять их в жизни; формировать представление о правах и обязанностях школьника.
